Nella Medicina tradizionale l'individuo viene trattato come la somma di parti fisiche o psichiche più o meno malate, mentre nell'approccio Olistico ogni individuo è considerato diverso dall'altro e viene osservato e trattato nella propria interezza. La malattia, quindi, è vista come uno squilibrio tra fattori sociali, personali ed economici, da un lato, e cause biologiche, dall'altro e, in questo modo si cerca di mettere in armonia le dimensioni emotive, sociali, fisiche e spirituali della persona al fine di stimolarne il processo di guarigione.

Esistono tecniche che si ispirano a una concezione della vita in cui la Natura è il momento centrale. Queste tecniche prendono origine dalle grandi Tradizioni di Oriente ed Occidente e si ispirano alla visione olistica di mente e corpo. Questi approcci sono oggi riconosciuti da tutti come sicuri coadiuvanti della salute e del benessere e particolarmente utili per la prevenzione.

Counseling Relazionale Il Counselor che si forma con il Centro Studi Bhaktivedanta matura l'abilità di orientare con successo chi si rivolge a lui in diversi contesti, quali:

• Superamento dei conflitti
• Problematiche nelle relazioni affettive
• Separazioni e tradimenti
• Problemi di autostima
• Malattia
• Lutto
• Situazioni lavorative difficili
• Disagi emotivi ( paure, stress, ansie, tensioni )
• Momenti di crisi Fondandosi sull'inestimabile patrimonio culturale della Psicologia e della Spiritualità dello Yoga, il Corso di Counseling Relazionale del CSB forma professionisti in grado di aiutare le persone a guardarsi dentro senza paura, con dolcezza e amore; senza giudizio, con accoglienza, rispetto e attenzione.

La scuola AMO Accademia Massaggi Olistici Via Vittorio Veneto, 70 – 52100 Arezzo è stata accreditata con codice SC 36\10 dell’elenco nazionale S.I.A.F. per l’inserimento dei propri studenti nei registri di certificazione professionale delle figure professionali di Operatore Olistico e Counselor Olistico.

L'educatore professionale svolge la sua attività professionale, nell'ambito delle proprie competenze, in strutture e servizi socio-sanitari e socio-educativi pubblici o privati, sul territorio, nelle strutture residenziali e semiresidenziali in regime di dipendenza o libero professionale. Gli educatori professionali possono operare in svariati servizi sanitari e socio-sanitari, tra i quali: servizi per le persone con problemi di dipendenza servizi per i disabili servizi per la salute mentale servizi per i minori servizi per gli anziani servizi di integrazione interculturale servizi per i detenuti servizi per persone senza fissa dimora servizi di prevenzione con adolescenti Nelle strutture educative scolastiche dove l'Educatore Professionale non è un insegnante curricolare, ma realizza progetti specifici, finalizzati all'autonomia Nelle case-famiglia per minori Nelle carceri minorili Nelle ASL Nelle imprese e nelle Pubbliche Amministrazioni.